私 中心 の 日本 語
終盤で出てくる東日本大震災の話ですね。 先ほど妻は耳で情報を得ているといいましたが、震災直後については妻の口から「東京に誰もいなくなってしまった」という言葉が出てきたんです。 ジャーナリストとしての妻を知ってもらいたいという思いもありました。日本で外国人が報道関係の仕事をしていると、偏見の目で見られることも多いので。 ――コメディタッチのエピソードが多い中で、あの話はテイストが異なりましたね。震災直後、外国の記者がたくさん日本へ来たことなど、私の知らなかった事実もたくさんありました。 単行本にするときに加筆修正しながらエピソードを時系列に並べたのですが、震災の話だけはテイストが異なったのでラストの直前に入れました。 ――カリンさんに話を聞く際、意識していたことはありますか?
私中心の日本語 森田良行
松方先生、今日どうぞよろしくお願いいたします。まず、先生のご専門をお聞きしたいです。 私は学生時代から近世の日本史を勉強して、最初は大名家のことを研究しておりました。就職してからオランダ語の史料を使い始め、オランダ風説書という文書の研究で博士号を取りました。最近は外交史をやりたいと思っています。日本語とオランダ語しか使えないのですが、日本人とオランダ人の接触を日本とオランダの関係史としてではなく、もうすこし広く外交の世界史の中に位置付けたいと思っています。 オランダ語を読む関係で、蘭学研究をやっている方々ともお付き合いがあります。蘭学にもちょっとずつ興味を持ち始めております。 先生のホームページを見ますと、「国書」という史料を扱っているみたいですね。 はい。そうです。日本では前近代の外交史を語る時、「国書」が、ごく普通の言葉として教科書だけでなくいろいろな本に書いてあります。でも、ちゃんと研究されたことはたぶんありません。そもそも「国書」という言葉がいつどこで生まれたかもわかっていないので、日本人の常識を疑うことから出発しています。 「国書」の「国」というのが何だったかということですね。 そうです。「書」とは何ですかっていうことでもありますね。 大学院の時、オランダ語を勉強されましたね。 はい、少しずつ。 日本でオランダ語を利用して、研究している学者は多いですか? そんなには多くないですね。専門的にできる、また江戸時代を専門にしている人でたぶん20人くらいだと思います。 そんなに少ないことではないですね。20人というのは。 でも日本近世史を研究している人はたぶん千人以上いるので、その中では少ないですね。戦前は、むしろメジャーな研究分野でした。特に東京大学では、最初に近代歴史学を始めた時に、お雇い外国人でドイツ人のルートヴィヒ・リースという人がこういうものがありますよって紹介して、研究が始まったので、オランダ語史料は比較的メジャーな史料だったのです。 出島に残った史料ですか?
私中心の日本語 ノート
日本語を学ぶ 社会 文化 2013. 07.
私中心の日本語 問題
(レーピン・彼の作品についてはこちらから) その他にも 【ノルマ】норма(ノールマ) や 【カンパ】компания(カンパーニヤ) がロシア語由来の日本語とされています! ◆補足:ロシア人の名前と愛称について 上で説明した言葉の中に、「エカテリーナの愛称形はカチューシャ」という部分がありました。 「え、、、?エカテリーナがカチューシャになるの、、、?形が違いすぎる!」と思ったそこのあなた!そうなんです、ロシア人の名前には 本名と愛称がかけ離れているものが少なくありません。 〈男性名〉 アレクサンドル → サーシャ エフゲーニー → ジェーニャ イワン → ヴァーニャ 〈女性名〉 アレクサンドラ → サーシャ アナスタシア → ナスチャ ワレーリヤ → レーラ 親しさの度合いによってはこの例の限りではないので、様々なバリエーションが考えられます。初対面やそこまで親しくない間柄なら愛称よりも本名で呼んだ方が無難です。(笑) 相手と気持ちよくコミュニケーションを取ることを考えたら 本名と愛称はセットで覚えておく ことをオススメします◎ ※ 「カチューシャ」はかなり親しい間柄で使う愛称 なので使い方には要注意!一般的な愛称は「カーチャ」です。 以上、いかがでしたでしょうか??? 思ったよりも身近にロシア語をもとにした日本語が隠れていることに気づきました。今まで3年間ロシア語を学んでいて初知りの情報もあったのでまだまだ勉強しなくては、、、と痛感しました、、、(汗) 中にはロシアや日本での歴史的背景から定着した言葉もあって奥が深いなあと思いました! 私中心の日本語 森田良行. 今回紹介した日本語になるまでの具体的な背景はあくまで一説に過ぎません。興味を持ってくださった方はサイトや書籍で自分なりに調べたり、いろいろな説を見てみたりして想像を膨らませてみてくださいね! では!今回もありがとうございました!^^ До встречи(ダ フストレーチ/また会う日まで)! Пока(パカー/またね)! 文責:といた *今日のロシア語* русский язык (ルースキー イズィーク) 意味:ロシア語 японский язык (イポンスキー イズィーク) 意味:日本語 【参考サイト】 実は外来語だった日本語28選 実はロシア語から来ている日本語の単語 カチューシャという呼び方は日本だけ
私中心の日本語 内容
皆様はじめまして☆ ヒンディー語レッスンを担当しています。 スタッフのカナコです(*´ω`*) 7月6日よりまたまたサバイバルヒンディー語レッスンを開講することになりました🙌 受けていただいている皆様の「次はいつですか?また受けたいです♪」というお声を沢山いただきまして、今回も開催することとなりました☆ この講座は、 ヒンディー語のリスニングとスピーキング練習中心の講座です。 会話文に出てくる文法や文章の意味の解説も行いますが、 すでに軽くヒンディー語に触れたことがある方にオススメの講座内 容になっています。 おかぴー先生のレッスンはとてもわかりやすく、ヒンディ語初心者の方々に大好評です(*^-^*) 皆さんぜひ!一緒に楽しくヒンディ語を学びましょう🙌 それでは詳細をご紹介していきますね♪ 実際のレッスンの内容は? 私中心の日本語 ノート. リスニングには東京外国語大学のe- learning教材を使用します。 様々な場面や文法を扱ったe-learning教材の中で、 インドに行くならまず必要な即戦力フレーズや重要文法の使われて いる教材を10個ほどピックアップしました。 また、聞いて終わりではなく自分で会話をする際に使えるように、 講師や受講生同士でペアになって会話するスピーキング練習も行い ます。 講座回数は全5回とコンパクトにおさめましたが、 一回の授業で2つのリスニング教材を扱うので中身は充実していま す。 レッスン以外のフォローはある? 事前に講師作成の教材スライドを共有し、 授業後は録画を共有しますので、各自で予習や復習も可能です。 講師にはいつでもメールやSNSを通してご質問いただけますので 、 もし欠席してしまっても録画を見てわからなかった部分を質問する ことができます。 どんな人におススメのレッスンか?☆ 文法はやったけれどアウトプットに自信がないという方、 とにかく耳をヒンディー語に慣らしたい方、 インド人と会話するときの頻出フレーズを知りたい方は、 ぜひこの講座でヒンディー語の会話を練習しましょう! 全5回、各回の充実した授業内容をご紹介☆ ★第1回 自己紹介の会話★ 挨拶や自己紹介の頻出フレーズを扱います。 文法は主語とbe動詞(コピュラ動詞) の対応関係や現在形が出てきます。 ★第2回 趣味と予定の会話★ 趣味についての頻出フレーズとこれから何をするかの会話を学びま しょう。文法は主に未来形について学びます。 ★第3回 したことについての会話★ 何時に何をしたか尋ねる会話を通して、 過去形や完了形について学びます。スピーキング練習が多めです。 ★第4回 お願いする会話★ レストランでのオーダーや場所について尋ねる会話を扱います。 ここでは依頼形について主に解説します。 ★第5回 可能と禁止の会話★ どうやったら目的地に辿り着けるか、 また何をしてはいけないかについての会話を練習します。可能・ 禁止表現のほか、進行形や義務表現も扱います。 ペアワークで、使えるヒンディー語をGet!
【インドのご飯とヒンディー語集】 No. 1イドゥリ、チャトニ、ボラはこちら No. 2パニプリ、アルティッキはこちら No. 3パオバジ、アルーポスタ、マライトーストはこちら No. 4ポハ、ドーサ、ダルはこちら ほぼ毎日インド情報をお届け 【今どこ?インド! !】 2020年11月26日の最新日記はこちら♪ これは必見☆バラナシの光の祭典!「ディープディワリを沢山の写真でお伝えします」はこちら 前の日記へリンクしてありますので、どんどん辿って見てみてください(*´ω`*) 最後まで見ていただいてありがとうございます(*´▽`*) 私もヒンディー語がんばりますので、皆さんもどうぞ楽しくヒンディー語学習を頑張ってくださいね♪ ****('▽')********('▽')********('▽')********('▽')****