知らない人に声をかけられる人の特徴は？｜Alsok

Wed, 10 Jul 2024 21:46:29 +0000
最新記事 「雑音の中では話が聞き取れない」「早口や小さな声が聞き取りにくい」聴力は正常でも雑音の多い場所では必要な音や話を選び取れず、理解できなくなってしまう「APD(=聴覚情報処理障害)」という症状があります。専門家で作る研究グループがこうした症状がある人がどのくらいいるか実態を把握するため、大阪と首都圏を中心におよそ5000人の子どもを対象にした初めての大規模調査を始めることになりました。 → 新型コロナの影響で人と会う機会が減った大学生たち。周囲にいる私たちはどう接していけばいいのでしょうか。 → 今、高齢者の体の急速な衰えが問題になっています。家にこもりがちになることで起きる「コロナフレイル」です。コロナ禍がいつおさまるのか見通せないなか、どうやって防いでいけばいいのでしょうか。 → いま、新型コロナウイルスの影響で、子どもたちの「学び」が危機に。 親の収入が減ったことで、進学に悩んだり学ぶことをあきらたりする子どもが増えているのです。 →

災害時の子どもの心のケア：一番身近なおとなにしか出来ないこと｜日本ユニセフ協会

「日常」を取り戻すことを助けてください どんな些細なことでも、可能な限り「普段の習慣」を保つようにしましょう。食事、歯磨き、着替え、睡眠時間を普段通りに保つことは、子どもたちを安心させる手助けになります。 「遊び」は子どもたちの大切な「日常」です。家、避難所、テント、体育館、教室、広場など、「安全」が確保できれば、どんな場所でも結構です。おもちゃや遊び道具として使えるものを用意し、子どもたちが苦しい状況を忘れられるよう、子どもたちの相手をしてください。小さな子には、もし可能なら、その子のお気に入りのおもちゃを、それがなければ、代わりになりそうなおもちゃや遊び道具を与えましょう。手遊び歌や指相撲など、道具を使わない何気ない遊びや自然とスキンシップが取れる遊びも楽しさや安らぎにつながります。もし忙しくて相手をすることができないのであれば、子どもに「おもちゃを大切にしてね」とか、「おもちゃに話しかけたりしてね」と伝えましょう。 避難所のように多くの方々が集まる場所なら、子どもが安心して遊べるスペース( 「子どもにやさしい空間」 )をつくることも、子どもたちはもちろん、忙しいおとなにとっても有効な方法です。 3. 被災地の映像を繰り返し見せないでください 乳幼児は、おとなのように言葉での理解ができないので、映像や画像が伝える事実を十分に把握できません。おとな以上に映像や画像から大きな衝撃を受ける可能性があります。時間の感覚がまだ発達していない子は、過去の出来事を録画再生したものを「今この瞬間に起きている」と思ってしまいます。自分を中心に世界や物事を捉えるので、見たものや聞いたものが自分と無関係とは思いにくく、「同じような事が自分の近くでも直ぐに起きるのではないか?」とか、「自分のせいでこの災害が起こってしまったんじゃないか?」といったことを思ってしまいがちです。 ニュースやインターネットの情報を自発的に得ることができる子どもたち(小学校3〜4年生より上の年齢)も、感受性が豊かであるために、被災地の映像に触れる時間があまり増えると、コントロールできない程、感情移入をしてしまう恐れがあります。 日ごろよく観ていたテレビ番組やお気に入りのDVDなどがあったら、できるだけそうしたものを観せてください。 4.

知らない人に声をかけられる人の特徴は？｜Alsok

ハキハキと喋っている 話しやすい人は、基本的に明瞭で大きすぎない声と、できる限り滑舌をよくしながら話します。 この明瞭さと滑舌の良さは、相手の会話のリズムを損ねることがないため、 話しやすいリズム を生み出します。 会話においてリズムは非常に重要であり、話しやすい雰囲気を作ることに貢献するでしょう。 話しかけにくい人の特徴から紐解く話しやすい人との違いとは? 一方で、残念ながら話かけにくい人、話しにくい人というのもあります。この 話しにくい人にも特徴 があります。 話しやすい人は、言うならば話しにくい人の逆をやっていると言ってもいいでしょう。 自分が話しかけにくい人になっていないか、ぜひチェックしてみてくださいね。 話しかけにくい人の特徴1. いつも不機嫌そうな顔をしている 多くの人は、楽しくコミュニケーションを取りたいと考えており、ポジティブな印象を与える人とコミュニケーションを取りたいと思っています。 しかし、いつも不機嫌そうな顔をしていると、あまり 他人にポジティブな印象を与えません 。 そのため、他人は「この人と話してもつまらないだろうな」というネガティブな印象を受けてしまい、話しかけにくくなってしまうのです。 話しかけにくい人の特徴2. 話していてもテンションが低い 楽しい会話に欠かせないのがリズムやテンポ です。しかし、話していてもテンションが低いと、このリズムやテンポが生まれません。 リズムやテンポのない会話では、楽しい空間が出来上がらず、結果として話していてもテンションが低い人には話しかけにくいと感じてしまうのです。 話しかけにくい人の特徴3. 「うん。」「そう。」など返事がサッパリしている 会話にリズムを生み、楽しい空間を作り上げるために相槌は必要不可欠です。しかし、この相槌もうまく工夫しなければ、上手なコミュニケーションを生み出せません。 「うん。」「そう。」などの簡単で単調な相槌を繰り返されてしまうと、話している人は 「この話題は興味がないのかな」「この人は機嫌が悪いのかな」と不安 を感じてしまいます。 そっけない返事は、会話のリズムを崩し、話している人も話しにくいと思われてしまうのです。 話しかけにくい人の特徴4. 声かけで心の“距離”縮めたい | 未来スイッチ！課題解決で暮らしやすい社会へ｜NHK. 相手の目を見て話していない 会話の途中で 目線をそらされると不安になってしまう ことってありますよね。 話の最中に目線をそらされてしまった場合、それは今の会話よりもその人にとって興味のあることが出てきてしまったり、あるいは純粋に会話の内容に興味がなかったりという可能性があります。 つまり、目線をそらすという行為をしてしまうと、相手に会話の内容に興味がないと認識されてしまうのです。 話しかけにくい人の特徴5.

声かけで心の“距離”縮めたい | 未来スイッチ！課題解決で暮らしやすい社会へ｜Nhk

目次 ▼話しやすい人の13個の特徴 ▷話しやすい人の「性格」の特徴 ▷話しやすい人の「見た目」の特徴 ▷話しやすい人の「行動」の特徴 ▷話しやすい人の「態度」の特徴 ▷話しやすい人の「話し方」の特徴 ▼話しやすい人との違いとは? 1. いつも不機嫌そうな顔をしている 2. 話していてもテンションが低い 3. 「うん。」「そう。」など返事がサッパリしている 4. 相手の目を見て話していない 5. スマホをいじりながら話を聞いている ▼話しやすい人になる恋愛・仕事におけるメリット ▷「恋愛」における話やすい人になるメリット ▷「仕事」における話やすい人になるメリット ▼話しかけやすいオーラを出す4つの方法 1. 自ら積極的に話しかけること 2. 会話をする時は、相手の話をきちんと聞く 3. 毎日挨拶を心掛ける 4.

相手の話を真剣に聞いている 話しやすい人は、他の人からするとどんなにつまらない・関係ない話であっても真剣に聞いています。 話したいことがある人にとって、話したいことは他人が興味を持っていることではなくて、自分が興味を持っていることのはずです。 話をしっかり聞いてくれない人に対して、「話しかけたい」と感じる人はいません。 何でも真剣に聞いてくれる 人にこそ、話しやすいなと印象を受けるのです。 話しやすい人の態度2. 誰の会話も楽しそうに聞いている 話しやすい人は、相手がどんな人であるとかどのような立場の人であるとか関係なく、基本的に どんな人の会話でも楽しそうに聞いている というものがあります。 話しやすい人や話しかけやすい人は、ポジティブで他人に興味があるといった性格を持っているため、どんな人の会話のないようでもポジティブに楽しめるのです。 そのため、他人から見るとどんなことでも興味深く聞いてくれるため、どんな内容でも非常に話しかけやすいと感じるのです。 話しやすい人の「話し方」の特徴 会話とは基本的に双方向の話によって作られています。そのため、話しやすい人も、会話の中でアクティブに反応を返しているはずです。 ここでは、話しやすい人の「話し方」に注目してみます。この「話し方」は気を付けていてもなかなか難しいことのあるものです。 それでも、続けていけば効果のある重要なものであり、また 会話の活性化のポイント がわかってくるものでもあります。 話しやすい人の話し方1. 知らない人に声をかけられる人の特徴は？｜ALSOK. ポジティブな発言をしている 話しやすい人は会話を楽しんでいるため、結果的にポジティブな発言が多くなります。 これは、会話において相手を否定したりせず、 積極的に相手の話を聞くという態度や配慮 をしていくと自然に出てくるものでもあります。 話をしていると、自然と楽しくなってくる、自然と笑顔が増えるような返し方をしてくれるような人に、人は話かけたいと感じているはずです。 話しやすい人の話し方2. 話が長くなく、簡潔で分かりやすい 話やすい人にとっては、興味の対象が他人の話の内容です。そのため、自分の話はそこまで長くなく簡潔に話すようにしています。 簡潔でわかりやすい話を相手に返すことで、 話相手はさらに自分の話が出来る ため、会話の主導権を自分が持っているような錯覚を受けるでしょう。 簡潔な話し方によって会話にリズムが生まれるため、話しやすい人と話すと、楽しい空間が出来上がるのです。 話しやすい人の話し方3.

「助けて」と言わなくても、普段通りに過ごしているように見えても、子どもたちは、身近なおとなの助けを必要としています。 ここでは、災害時に子どもたちの心のケアを行う、4つのポイントをご紹介します。 1. 声をかけられやすい人 特徴. 「安心感」を与える 2. 「日常」を取り戻すことを助ける 3. 被災地の映像を繰り返し見せない 4. 子どもは自ら回復する力があることを理解し、見守る 災害は一瞬にして「日常」を奪い、私たちを不安に陥れます。おとなでさえ自分たちのことで手一杯になってしまいがちな状況の中、子どもたちが抱える不安の大きさは想像に難くありません。 被災地だけではありません。被災地の状況がテレビで繰り返し、そして長時間にわたって伝えられた2011年3月の東日本大震災では、多くの専門家が、画面を通じて子どもたちが受ける影響を指摘しました。 子どもの心に落ち着きを与え、トラウマ(心的外傷)の傷口を最小限にするため、専門家やボランティアではなく、普段から一番身近にいるあなたにしかできないことがあります。 災害時の子どもの心のケア 4つのポイント 1.