勉強が好きになる方法 中学生

Sat, 06 Jul 2024 04:53:31 +0000

つまり、 今勉強が嫌いな人でも工夫をして勉強が好きになれば、成績も伸びてさらに勉強が楽しくなるということです。 勉強嫌いな高校生が勉強好きになる5つの方法 本記事で最も伝えたいことですが、どうすれば勉強嫌いな高校生が勉強好きになれるかのでしょうか?

勉強が好きになる方法私は、勉強がとても嫌いです。だから授業や塾がとて... - Yahoo!知恵袋

HOME > 教育 > 学習 > 勉強 中学生 10月になり、夏休み気分から一転、中学生は定期テストを終え、テストの結果が返ってきている時期ではないでしょうか。テストの結果が返ってくると、保護者の方は、テストの結果が気になるけれど、あまり言うと喧嘩になるし... といった思春期のお子さまをもつ保護者ならではの悩みもつきないかと思います。 中学1年生の45. 5%、中学2年生では約6割の子が勉強嫌いである、そんな中学生時代。今回の記事では、勉強が「嫌いから好き」になるために、保護者として、中学生の子供とどう関わるとよいか、東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所共同研究「子どもの生活と学びに関する親子調査2015-2016」で明らかになったことをご紹介します。 勉強が「嫌いから好き」になるには、「勉強や成績のこと」「将来や進路のこと」「社会のニュース」についての会話がカギ?

こんにちは。 熊本 の勉強戦略コンサルティング指導塾、ブレイクスルー・アカデミー代表の安東正治です。 今日の 生徒 さんからの 質問 コーナーは「 勉強 を 好き になるにはどうしたらいいんでしょうか?」です。正直この質問への答えはいつも同じで「別に好きになる必要なんかないよ」というもの。でもこう返されると「??

勉強が好きになる方法【勉強嫌いを克服した私が、すべての小学生・中学生・高校生に伝えたいこと】 | 見えない世界を追い求めて

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解ける問題と難しい問題に取り組む比率 とはいえ、易しい問題ばかり解いていても成長は見込めないので、難しい問題にも挑戦する必要があります。 解ける(易しい)問題→7割 難しい(発展)問題→3割 解ける問題にしっかり取り組みつつ、3回に1回は難しい問題にチャレンジといった感じですかね。 家作りで言うと、土台を作りつつ外装にも取り組むといった感じです。 この辺は自分で模索しながらやっていくのが良いかなと思います。 どれだけ志望校をイメージしたとしても、実際に行って目で見た時の衝撃には勝てません。 「百聞は一見に如かず」 といいますが、まさにそれです。 長期の休みを利用して、自分が気になっている学校に行ってみると良いですよ。 後で返ってくるリターンを考えると、ここはしっかりと時間とお金をかけるべきです。 志望校に直接行けない場合の対処法 とはいえ、部活があったり、志望校が遠かったりすると行けないこともあると思います。 そんな時は、SNSを利用して実際に行っている人の声を聞くと良いでしょう。 TwitterやInstagramで「志望校の名前」で検索すると何人か該当するはずなので、そこから聞きたいことを聞いてみてください。 僕の場合は、高校の時の先輩が行ってたから電話で話を聞いたよ!

中学生が勉強を好きになる方法【自分から勉強する気にさせたい】 | 勉強びと＠最新の学びコラム

「受験が近づいてきたのに、勉強をやる気にならない・・・」 「テスト対策をしていても、苦手教科はちっとも進まない・・・」 やる気を出さないことには、勉強もはかどらないわけですが、嫌いな勉強や教科に対して、やる気を出せというほうが難しいですよね? (笑) 逆に、勉強や苦手教科を好きになることができれば、自然とやる気は湧いてくることになります。 そこで、今回のテーマは 「勉強を好きになる方法」 です。 勉強や苦手教科を「大好き!」とまではいかなくても(笑)、今より好きになることができれば、やる気も出やすくなりますよね? 実際に、鋭い生徒は「どうやったら勉強が好きになれるの?」「どうしたら、この教科の苦手意識が克服できるか?」といったことを聞いてきます。 もちろん、好きなものは好きで、嫌いなものは嫌いなのですから、そうそう簡単お手軽に「嫌いが好きに変わる」ようなことはありません。 けれども、自分で意識をし、ある程度の時間をかけていけば、少しずつ変えていくことは可能です。 ぜひ自分の力で、今より少しだけでも勉強を好きになるきっかけを掴んでみてくださいね。 なお、今回の話は、 生徒が自分で「好きになる」方法 がテーマです。 それとは反対の、親や先生の立場で「好きにさせる」場合には、また違った方法論が必要です。 良い先生に教わると、その教科が好きになってしまう生徒がたくさん生まれるわけですが、勉強や苦手教科を好きにさせるのは、力のある教師となるためには不可欠の技術です。 しかし、生徒向けの記事に、先生向けの方法論を書いても意味が無いですから、ここではあえて流しておきます(笑) もちろん、部分的には通じる部分もありますから、そのあたりは上手に読み替えてくださいね。 ○ 参考:やる気に関する記事はこちらも。 やる気のない中学生の成績を上げるには?

先生の話をする 好きな先生の教科はがんばり、嫌いな先生の教科は怠ける…お子さんはこんなタイプではありませんか?